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A la Présidence de la République : Le Chef de l’Etat échange avec les membres de l’OPIN sur la question de l’éducation

Publié le mardi 7 mars 2023  |  nigerdiaspora.net
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© Présidence par DR
Le Président de la République S.E.M Mohamed Bazoum, en mission de travail à Addis-Ababa
Le 19 Février 2023 : Le Président de la République S.E.M Mohamed Bazoum, en mission de travail à Addis-Ababa où il a participé au Sommet Ordinaire des Chefs d`Etat et de Gouvernement de l`Union Africaine, a rencontré la diaspora nigérienne résidant dans la Capitale éthiopienne.
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Le Président de la République, Chef de l’Etat, SE Mohamed Bazoum a échangé, le vendredi 3 mars dernier avec les membres de l’Organisation des Professionnels de l’industrie du Niger (OPIN). Cette rencontre s’est déroulée en présence du Premier ministre, Chef du gouvernement, M. Ouhoumoudou Mahamadou, de la présidente de l’Organisation des Professionnels de l’Industrie du Niger, Mme Maidah Mamoudou Zeinabou, des représentants des Ministères concernés notamment ceux en charge de l’Education. Il s’agit pour les acteurs présents, de discuter avec le Chef de l’Etat au sujet de l’éducation et surtout de contribuer à travers des propositions concrètes qui peuvent aider le Chef de l’Etat dans sa volonté de reformer le secteur éducatif.

A l’issue de ces échanges qui ont duré plusieurs heures, la présidente de l’Organisation des Personnels de l’Industrie du Niger, Mme Maidah Mamoudou Zeinabou, a rappelé que l’éducation est l’une des préoccupations majeures du Chef de l’Etat. «Nous venons de rencontrer le Président de la République avec la Section Industrie et Arts Graphiques. L’un des axes majeurs du Programme de la Renaissance Acte 3 du Président Mohamed Bazoum est fortement basé sur la redynamisation du système éducatif. Il est de ce fait normal pour nous de venir discuter avec lui de toutes les opportunités et de l’appui qu’on peut lui apporter dans la refonte du système éducatif», a-t-elle déclaré.

Rappelons que la Politique éducative du Niger est basée sur l’accroissement des capacités d’accueil des établissements scolaires, des centres de formation professionnelle et des Universités, la scolarisation de la jeune fille, le développement du capital humain et la gouvernance de l’école en faisant en sorte que des mesures d’ordre institutionnel soient édictées et respectées.

Mamane Abdoulaye(onep)
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