Les programmes d'enseignement de plusieurs pays industrialisés ne respectent pas le droit des enfants à connaître leurs droits, indique un nouveau rapport du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) rendu public jeudi.
Ce rapport, intitulé "Enseignement et apprentissage des droits de l'enfant : étude de mise en œuvre dans 26 pays", révèle également qu'aucun des pays ou régions industrialisés analysés dans le cadre de l'étude n'a pris les mesures nécessaires pour faire en sorte que ses enseignants reçoivent systématiquement une formation sur les droits de l'enfant et le contenu de la Convention relative aux droits de l'enfant.
"Ce rapport est une piqure de rappel pour les pays qui ont ratifié la Convention relative aux droits de l'enfant, afin qu'ils prennent les mesures nécessaires pour assurer la mise en œuvre systématique du droit de chaque enfant à connaître ses droits", a déclaré le directeur de la collecte de fonds privés et des partenariats à l'UNICEF, Gérard Bocquenet, dans un communiqué de presse.
Au travers de cette étude, l'UNICEF encourage tous les pays à prendre des mesures concrètes pour se conformer aux dispositions de la Convention relative aux droits de l'enfant ainsi qu'aux recommandations exprimées à plusieurs reprises par le Comité des droits de l'enfant auprès de chacun des 26 pays ou régions mentionnés dans l'étude.
