Alors que Michelle Obama s’apprête à quitter le Maroc pour achever en Espagne son voyage mené dans le cadre de son initiative “Let Girls Learn” [laissons les filles apprendre], Jeune Afrique dresse un bilan de l'accès des jeunes filles à l'éducation sur le continent. Passage en revue des bons et des mauvais élèves.
La tournée africaine de la première dame américaine s’achève par le Maroc, après une brève visite au Liberia. L’objectif de ce voyage était de promouvoir les activités de “Let Girls Learn”, un programme gouvernemental créé à l’initiative du couple présidentiel américain, destiné à lutter pour l’éducation des filles et des jeunes femmes.
Lancée en 2015, cette initiative contribue à la mise en place de programmes d’éducation dans 18 pays africains. Par exemple, en RD Congo, USAID, l’Agence des Etats-Unis pour le développement international, a lancé un projet permettant à 1660 adolescentes de s’impliquer à l’école et au sein de leur communauté.
En Ouganda, le projet “GREAT” assure la promotion de l’égalité des sexes et sensibilise la population contre les violences conjugales. Le programme a également permis d’améliorer la santé reproductive de plus de 51 000 filles issues de communautés fragilisées par les conflits.... suite de l'article sur Jeune Afrique
